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我院举行17-18学年春季学期首日教育

创建时间:  2018/03/30  陆晨   浏览次数:   

紧张的冬季学期考试刚刚结束,春暖花开的时节就马上到来,在气候冷暖变化之际,也在同学们一张一弛之时,我院于325日举行了17-18学年春季学期首日教育,在前期充分的准备和安排下,本次首日教育活动为15级、16级学生们开启了充满正能量的新学期第一天。
16级同学们于下午1点在FJ304集合,由辅导员陆晨主持首日教育。首先,16级生工1班刘轩廷同学以自身经历为年级同学分享了他去年参加全国大学生生命科学竞赛的感想,号召同学们积极报名参加今年第二届的比赛。本次首日教育最重要的议程是由校心理辅导中心的自季文泽老师带来的《情商ABC——校园中的情绪管理》,季老师先通过50道选择题让同学们简单估算了一下情商,然后认真详细地向同学们阐述了情商的概念和作用。最后向我们介绍了在大学中容易引起心理、情绪问题的原因,并欢迎同学们来心理辅导中心咨询。最后,由邓老师为同学们做新学期动员讲话。邓老师希望同学们能够端正学习态度,多看书,学好英语,为以后的深入学习打下更好的基础,鼓励同学们新学期换上新面貌,积极投身到已经开始的崭新的学习、工作与生活中。
15级同学们于下午330DJ108教室举行了春季学期首日教育,15级辅导员海棠、班导师牛莉莉也出席了本次活动。本次首日教育的主题是"职场启航,展望未来"。来自北京的"职慧"讲师梁旻老师以自身的经验出发,先通过"从校园到职场,你认为哪些发生了改变"的小互动,带领同学们初步了解了校园与职场的不同。随后通过两段小视频,提出了校园与职场的10个不同。为了使同学们尽快适应从校园的"被动等待"、"关注自我"、"焦虑浮躁"、"应付了事"、"完成任务"到职场的"主动行动"、"心系团队"、"踏实敬业"、"追求卓越"、"做出结果"的转变,梁老师以蓄(积蓄)、势(长势)、待(等待)、发(发展)四个方面为切入点,对同学们提出了宝贵的建议。又通过"如果让你筹备一场会议"的现场调研及"你希望的工资,你对公司的贡献"的计算互动,以灵活的方式对现在职场需要的人材进行了分析。数据与趣味互动结合的讲述方式,使同学们即不觉得过分枯燥又不觉得没有干货,整场讲座使大家受益匪浅、收获良多。最后海老师希望面对越来越近的大四,15级的每位同学都能明确自己的未来目标,在为数不多的时光里积极拼搏,不为自己的大学时光画上一个不完美的句号。
本次首日教育活动中,隶属于学校招毕办的SCOPE社团成员分别来到15级、16级的教室,面向学生进行了春季招新宣讲。春季学期首日教育于当天下午圆满结束,生命学院的学生经过一个下午的学习与体会,也都做好了面对新学期的准备,以积极进取的状态开始全新的学期。
 
15级张晴、16级赵思洁  供稿
15级张晴、16级赵亚楠  摄影
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